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Demeanor of teachers and students
芦外社团之墙壁文化
发布时间:2019-05-14 发布者:熊英莲
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  校园的文化墙是学校精神文明的具体体现,是一所学校独特的精神风貌。校园的墙壁文化是校园文化建设的主体。让墙壁“说话”,它是利用学校墙壁因素去陶冶感染学生,是一幅有“主体的画”,是一首“无声的诗”,但情深意切,融知识性、教育性、艺术性于一体,达到“润物无声”的教育目的。

  芦外社团的老师,为展现社团利用墙壁来说话。快来看看我们社团的墙壁文化吧。

  科技社团展示了科学实验的真理,强调科学必须坚守“实验”,由观察和实验得出真理。

  美术包含书法,漆画,中国画,卡通画等社团,美术老师用专业知识引领着孩子们在美术的世界里遨游。

  上下楼梯的转角处,处处都有孩子们的作品展示。

  芦外攀岩,虽还没有开社团,但孩子们可以在老师的带领下,参加各地的攀岩比赛。

  音乐有中国舞,表演唱,爵士舞,古筝,拉丁舞等社团,芦外的学子经常在音乐老师带领下享受音乐盛宴。

  学校还开设了武术,跆拳道社团。武术集兵学,美学等于一体,跆拳道是现代奥运会比赛项目之一,芦外也为孩子们提供了学习与锻炼的机会。

  墙壁文化能够陶冶学生的情操,有利于培养学生的集体意识和协作精神,有利于规范学生的行为,培养学生的健康个性,促进学生的心理健康。

  校园文化体现了学校的育人办学理念,是对快乐学习、快乐成长的追求,是对愉悦和谐育人精神与灵魂的孜孜探求。


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